为深入开展调查研究，着力破解制约引进人才发展瓶颈问题，按照教育研究院主题教育工作安排，6月7日下午，别敦荣院长在黄宜弘楼401会议室召开新进青年教师座谈会。院党委副书记姚有新，近两年入职的青年教师代表以及院办公室科级干部参加会议。
王树涛结合国内外高校的经验做法，建议加大引才工作力度、提高博士后福利待遇，扩大师资队伍和博士后队伍规模；加强国际化推进力度、拓展与各类院校合作渠道，提升国际影响力和增强社会服务能力。
李澄锋就进一步完善博士生导师资格申请考核工作、改进研究生毕业论文答辩组织方式和为青年教师科研和写作提供更多的时间、空间等方面提出了意见和建议。
郭一蓉建议创新考核机制，鼓励准聘制条件下青年教师团队合作；建议增加学生学术专业基础和研究方法训练，促进师生学术合作；她还希望研究院建立量化研究数据库和青年教师获取数据库资源协调机制。
参会的其他青年教师代表黄依梵、余婧然、杨梓、赖珊珊等也提出了自己入职以来的感受、困惑和希望。
别敦荣院长认真听取了大家的发言，对大家提出的困惑、意见和建议一一回应。他表示，将专题研究收集到的意见和建议，认真梳理、充分吸纳。他指出，研究院高度重视青年教师成长发展，大家赶上了研究院高质量发展期，在奋力推进教育学一流学科建设背景下，研究院将为青年教师搭建优越的职业发展平台，把大家培养成为学科建设、人才培养、科学研究、社会服务等工作的生力军，他希望大家把个人成长与研究院发展紧密相连，转变思路、尽快融入，聚焦研究院主流学科方向，积极作为，敢挑重担，为一流学科建设贡献智慧和力量，在奋斗中实现自己的人生价值。
（图文：吕铖）
