人才培养

2022年11月专业学位博士生开题安排

浏览次数: 添加时间:2022-09-27

开题时间:10月31日(周一)上午9:00开始

开题地点:301室

开题指导教师:徐岚教授(组长)、史秋衡教授、文静副教授

1.金凌虹 导师:史秋衡教授《应用型本科高校区域功能研究》

2.温聪聪 导师:史秋衡教授《大学生学习动机的影响机制和变化》

3.殷旭彪 导师:史秋衡教授《应用型本科教育课程体系设计研究》

开题时间:11月1日(周二)上午8:30开始

开题地点:210室

开题指导老师:赵婷婷教授(组长)、邬大光教授、计国君教授

1.王方国 导师:邬大光教授《我国大学生心理健康素养现状与对策研究——兼论“五育并举”的心理育人观》

2.王廷 导师:邬大光教授《浙江省地方本科院校社会服务能力评价研究》

3.许卓斌 导师:计国君教授《研究型大学教学科研部⻔信息化发展评价及画像研究》

开题时间:11月2日(周三)下午2:30开始

开题地点:211室

开题指导教师:赵婷婷教授(组长)、王洪才教授、陈兴德副教授

1.郭璐 导师:王洪才教授《女大学生创业意向的生成机制及教育策略研究》

2.吴小虎 导师:王洪才教授《地方应用型本科高校创新创业导师队伍优化研究》

3.吴旭君 导师;王洪才教授《师范生自主发展能力评价研究》

开题时间:11月3日(周四)下午2:30开始

开题地点:210室

开题指导教师:赵婷婷教授(组长)、覃红霞教授、陈斌副教授

1.单正义 导师:覃红霞教授《新制度主义视角下我国高校“准聘长聘”制度体系研究》

2.李林 导师:覃红霞教授《新高考政策效果评价研究》

3.周建华 导师:覃红霞教授《在线学习体验对大学生能力发展的影响机制研究》

开题时间:11月4日(周五)上午8:30开始

开题地点:301室

开题指导教师:郭建鹏教授(组长)、乔连全副教授、洪志忠副教授

1.陈兆军 导师:郭建鹏教授《我国本科大学生社会情感能力研究》

2.裴水妹 导师:郭建鹏教授《战与逃之间---中国大学教师职业压力研究》

3.索丽珍 导师:郭建鹏教授《普职分流背景下高职学生学情差异及影响机制研究》

开题时间:11月4日(周五)上午8:00开始

开题地点:211室

开题指导教师:别敦荣教授(组长)、吴薇教授、王璞副教授、李澄锋副教授、陈斌副教授

1.陈光磊 导师:别敦荣教授《认证视域下小学教育专业建设路径研究》

2.于舒 导师:别敦荣教授《满意度视角下高职院校思想政治理论课教学改革研究》

3.周进军 导师:别敦荣教授《新文科的理念与价值》

4.李娜 导师:别敦荣教授《艺术专业大学生通识教育问题研究——基于跨学科视角》

5.谢彦波 导师:别敦荣教授《大学治理效能研究:基于布迪厄的场域视角》

开题时间:11月4日(周五)下午2:30开始

开题地点:301室

开题指导教师:徐岚教授(组长)、郑若玲教授、李澄锋副教授

1.安天博 导师:郑若玲教授 《网络文化安全学科体系构建与发展策略研究》

2.梅笑雪 导师:郑若玲教授《高职院校卓越技能人才培养机制研究》

3.秦玉国 导师:郑若玲教授《缄默知识视域下高校美育实践研究》

开题时间:11月5日(周六)下午2:30开始

开题地点:301室

开题指导教师:郭建鹏教授(组长)、刘振天教授、乔连全副教授

1.马继征 导师:刘振天教授《应用型本科高校产教融合模式研究》

2.沈文明 导师:刘振天教授 《高职院校技术技能人才培养的学生认同研究》

3.叶玲娟 导师:刘振天教授《高校教师有效教学的认知与发展行动研究》

4.尹新珍 导师:刘振天教授《我国高校本科教学督导身份认同研究》

欢迎师生参加!

教育研究院

2022年9月

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