亲爱的各高校高等教育学博硕士研究生：
党的十九大明确提出要“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”。“双一流”建设的重心在学科，加强学科内涵建设，变革人才培养模式，才能有效助推“双一流”建设和高等教育内涵式发展。高等教育学学科作为全体高等教育学人的寄身之所，其学科发展和人才培养值得我们进一步磋商与讨论。
为此，我们诚挚地邀请您参加2018年12月15-16日在厦门大学举行的“首届全国高校高等教育学研究生学术论坛”，本次论坛的核心议题为“高等教育学学科建设与人才培养模式变革”。本次论坛旨在丰富高等教育学学科建设和人才培养模式变革的相关理论，梳理实践经验，开拓高等教育学研究生视野，鼓励学术创新。现将相关事宜通知如下：
一、论坛主题：
主题：高等教育学学科建设与人才培养模式变革
分议题1：学科建设基本理论
分议题2：高等教育学学科建设的现状、问题与展望
分议题3：国际高等教育学的发展经验与借鉴
分议题4：人才培养模式变革的现状、问题与展望
分议题5：人工智能时代下人才培养模式面临的挑战与应对
分议题6：高等教育学学科建设在人才培养模式变革中的引领作用
二、论坛时间、地点
会议时间：2018年12月15-16日
会议地点：中国·厦门 厦门大学克立楼（思明校区）
报到时间：2018年12月14日
报到地点：厦门绿晶和颐酒店（厦门大学西村校门对面）
三、举办单位
主办单位：j9九游会老哥俱乐部
华中科技大学教育科学学院
承办单位：
j9九游会老哥俱乐部研究生会
四、论坛日程
2018年12月14日（星期五）报到及发放会议材料
2018年12月15日（星期六）上午：大会开幕式及大会报告
下午：分论坛报告
2018年12月16日（星期日）上午：闭幕式及颁奖
下午：返程
五、会议报名与征稿
（一）本次研究生论坛欢迎全国各高校研究高等教育方向的在读博士、硕士研究生踊跃报名参与，建议围绕大会主题及分议题进行投稿。
（二）本论坛坚持学术的原创性，投稿者要严格遵守学术道德，严禁剽窃和抄袭行为。尚未公开发表的论文优先采用。
（三）正文字数建议8000-10000字。
（四）文章格式以《高等教育研究》为准。
（五）请将论坛报名表（附表1），命名为：“学校+姓名+电话+报名表”于2018年11月15日前发送至论坛专用邮箱gjyjsluntan@163.com。
论文电子文本（word、PDF格式各一份）命名为：“学校+姓名+电话+论文题目”，并务必于2018年11月20日前发送至论坛专用邮箱gjyjsluntan@163.com。
（六）论文将邀请专家进行评审，论文一经采用，将编制论文集，并将统一发送电子信函邀请论文作者参会。论文优秀者将发放获奖证书，并推荐至《高等教育研究》、《中国高教研究》、《大学教育科学》、《现代教育管理》、《中国高等教育评论》、《重庆高教研究》等期刊。
六、会议费用
本次论坛不收会务费，往来交通费和住宿费自理。住宿统一安排绿晶和颐酒店，住宿标准为 380 元/间。也可自行寻找住宿。
七、联系方式
联系人：杨 忠 18905003099
赵祥辉 15396239031
论坛联系专用QQ群：912819456
主办方介绍：
j9九游会老哥俱乐部是中国第一个以高等教育学为研究对象的专门研究机构，是中国第一个高等教育学硕士学位授权单位和第一个高等教育学博士学位授权单位，是全国第一个高等教育学国家重点学科所在单位、高等教育研究的国家“985工程”创新基地，依托本单位成立的厦门大学高等教育发展研究中心是全国唯一的专门研究高等教育的教育部人文社科重点研究基地。作为中国高等教育研究重镇，本院在高等教育基本理论研究、高等教育体制与管理研究、考试制度研究与科举学等领域取得了奠基性的科研成果。继续以繁荣中国高等教育学术，建设国际化的一流的高等教育研究机构为目标，不忘初心、砥砺前行，为培育高等教育研究和实务英才、发展中国高等教育理论、建设一流的高等教育智库作出新的贡献。
华中科技大学教育科学研究院下设高等教育研究所、院校研究所、教育经济研究所、教育学研究所、心理学研究所、《高等教育研究》编辑部、《高等工程教育研究》编辑部等部门与机构，国家大学生文化素质教育基地、全国学位与研究教育发展中心武汉基地、校学位与研究生教育研究所挂靠教科院。经过三十多年的建设和发展，学院在学科建设、科学研究、人才培养和社会服务等方面取得了长足的发展，已形成了“严要求、高起点、厚基础、求是、创新、重实践”的办学传统。新的历史时期，学院将以教育学一级学科建设为中心，以高等教育学和教育经济与管理为战略支点，建立基础宽厚、重点突出、特色鲜明、优势明显的教育学学科体系；形成以多层次、多规格、多类型研究生教育为主体，辅之以在职培训、岗位培训的人才培养格局；进一步完善人才培养、科学研究、社会服务的功能体系，将学院建设成为具有重要国际影响和引领我国教育改革与发展的教育科学研究中心、人才培养基地和决策咨询机构。
【报名表】全国高教研究生学术论坛.docx
